Roberval Equilibrio

El balance de Roberval es una balanza con dos vigas horizontales una encima de la otra conectada a dos vigas verticales que soportan los pesos a comparar.

Debido a que las vigas forman un paralelogramo, no importa donde el peso se coloca en las placas de la balanza funciona correctamente, en comparación con una simple escala de la viga que es sensible a donde los pesos se colocan en la placa. Puedes verlo en acción en https://www.youtube.com/watch?v=Bg7IBTMdyf0

¡Utilice esta herramienta para comparar el peso de dos objetos pequeños! Muestra diferencias tan pequeñas como 1 gramo.

Consulte https://en.wikipedia.org/wiki/Roberval_balance para obtener más información histórica y científica sobre el equilibrio Roberval.

Marca de la impresora:
Repap

Impresora:
Prusa original i3 MK2

Balsas
No

Soportes:
No

Resolución:
0,2 mm

Relleno
10%

Notas:
Imprima la base, la barra superior, la barra inferior, el tubo vertical, 2 porta placas, 2 placas y 2 mangas de placa. El modelo completo no está destinado a la impresión, sólo para mostrar el conjunto.

Imprimir todas las piezas plat.

Asamblea
Usando super pegamento, pegue el soporte de la placa en la parte inferior de la placa. Preste atención a la orientación del soporte de la placa: el extremo más alejado de los agujeros pasa a la placa. Asegúrese de que el soporte de la placa es cuadrado con la placa. Deslice el manguito de la placa en el soporte de la placa y pegarlo en la parte inferior del lugar.

Con los tornillos M3, fije los soportes de la placa a las barras superior e inferior y las barras a la riser. Tenía algunos tornillos parcialmente roscados (lo que significa que la mitad inferior de los tornillos tienen roscas y la mitad superior es lisa) así que usé eso pero los tornillos regulares también funcionan.

Pegue la riser en la base. M3 Tornillo parcialmente roscado de 10mm

Información general y antecedentes

Kindergarden: Describa y compare el peso. Qué objeto es más ligero y más pesado.

Grado 1: Mida el peso indirectamente. Ordenar 3 objetos por peso.

Grado 2: Medir el peso en unidades estándar. Añadir pesos estándar para encontrar el peso de un objeto.

Grado 3: Resolver problemas que implican la medición de peso.

Jardín de infancia
Describir y comparar atributos medibles

Compare directamente dos objetos con un atributo medible en común, para ver qué objeto tiene "más de" / "menos de" el atributo y describa la diferencia. Por ejemplo, comparar directamente las alturas de dos niños y describir a un niño como más alto / más corto.

Grado 1
Medir pesos indirectamente

Ordenar tres objetos por peso; Comparar el peso de dos objetos indirectamente usando un tercer objeto.

Exprese el peso de un objeto como un número entero de unidades de peso, poniendo varias copias de un objeto más ligero (la unidad de peso) en una placa de equilibrio; Entiendo que la medición de peso de un objeto es el número de unidades de mismo peso que equilibran la escala. Límite a contextos en los que el objeto que se está ponderando está equilibrado por un número entero de unidades de peso sin espacios o superposiciones.

Grado 2
Medir y estimar pesos en unidades estándar.

Mida el peso de un objeto agregando pesos estándar numerados para equilibrar la escala.

Mida para determinar cuánto más pesado es un objeto que otro añadiendo pesos estándar numerados para equilibrar la escala, expresando la diferencia de peso en términos de una unidad de peso estándar.

Grado 3
Resolver problemas de medición y estimación.

Medir y estimar las masas de objetos usando unidades estándar de gramos (g), kilogramos (kg) y litros (l) .1 Sumar, restar, multiplicar o dividir para resolver problemas de palabra de un solo paso que involucren masas que se dan en el mismo Usando el balance para representar el problema.

Materiales necesitados

Escala, objetos a medir, unidades de pesos de 1 g, 5 g, 10 g, etc.